Description
La prova del concorso chiede due cose insieme: progettare un’Unità di Apprendimento e svolgere al suo interno una lezione simulata. Molti candidati curano bene la prima e trascurano la seconda, finendo per riassumere un capitolo invece di mostrare come insegnano.
UDA e lezione simulata A-18 propone un metodo per tenere unite le due parti, con indicazioni su come impostare gli obiettivi, scegliere le attività, gestire i tempi e presentare il lavoro davanti alla commissione. L’attenzione è sul legame tra progettazione e azione didattica.
Il volume è pensato per i candidati della classe di concorso di Filosofia e Scienze umane, ma i criteri di progettazione possono essere utili anche a chi insegna già e vuole rivedere il proprio modo di impostare le lezioni. Fa parte della collana Edizione Scuola.
Con circa 290 pagine è un ebook da studiare con carta e penna. Si porta con sé su un e-reader scaricando ePub, PDF o MOBI dopo l’acquisto.
